20190730忍者出任務~科見內湖校

忍者自創logo出爐，陪伴我們出征第一次的任務囉！

忍者成軍以來，首次出任務來到了科見內湖校，這是在一次午餐聊天中，與科見內湖校的一位老師談到了生態紀錄片，她敞開地提到可以選擇一部生態紀錄片，使用他們分校的設備來觀看，大忍者與老師討論，除了忍者們，也可以安排內湖校的孩子共同參與，老師很快地答應了，同時敲定日期，於是，順流又巧妙地有了這次忍者出任務的活動。


大忍者找了數支國內外的生態紀錄片，幾經思考與討論後，選定了『±2℃，台灣必須面對的真相。』做為本次的觀影紀錄片，活動主題由每位忍者各自提出1個名稱，經票選後，忍者首次出任務的主題為......

『十年前，地球說了一些話......』

當天，忍者懷著期待又緊張的心情，提早來到了科見內湖校熟悉場地與測試設備，並進行實地演練與彩排，而後輕鬆自在地迎接內湖校的孩子們。

活動前的設備測試與演練，銜接彼此的默契，更是一種負責與認真的態度養成。

開場由忍者2號與3號主持，介紹這次活動的主題、進行方式，同時也讓每位忍者自我介紹，讓內湖校孩子認識忍者趴趴走的成員與精神，2號順暢串場，清晰地透過提問帶出觀影的重點，也讓內湖校的孩子們漸而進入觀影的氛圍中。

看完紀錄片後，由4號與大家說明影片中的重要內容，帶著孩子們更加清楚地解讀地球暖化與守護環境的觀點與做法，循序漸進地引導思考與互動。

說明的過程中，邀請孩子上台共同演繹地層下陷與海水上升的概念！

觀影後，忍者安排了兩項的分組活動，一為『DFC~讓人類變成地球的好幫手』：自由發想，討論與整理出一個月內節能減碳保護環境，落實於生活的日常做法；一為『我心目中的美好家園』：自由創作，運用所有的材料去搭建出自己心目中的美好家園；由內湖校的孩子自行選擇要參加哪一項活動，再由忍者們帶領進行。

【備註：DFC為Design For Change，這是忍者們之前參加DFC世界年會後，潛移默化地放進趴趴走的走玩學裡，這次也運用了DFC的精神去設計活動。】

『DFC~讓人類變成地球的好幫手』，每個孩子都認真且熱烈地討論著自己的想法與可行性，透過腦力激盪，每小組都順利開展出一個月的實踐計畫與做法。

『我心目中的美好家園』，參與這組的小孩，每個人都很有想法，同時很快地拿起材料與工具著手進行搭建自己心目中的理想家園，進行過程中，十分熱鬧與歡樂。

分組活動後，各自分享了美好家園的設計想法與DFC的實踐計畫，從分享的過程中，學習聆聽不同角度的觀點與做法，同時整合自己的創意，從而提升生活環境的品質。

孩子們把一個月分為四週，訂定每週的計畫與做法。例如一週都走樓梯、騎自行車上學......。

這位孩子分享著他心目中的理想家園是以天然的材料蓋房子，並使用天然recycle的能源，從而友善環境。

最後，忍者想介紹守護森林這項職業與工作者，連結這次的活動主題，於是邀請到目前於林務局阿里山地區擔任森林護管員的翁秀訓先生，與我們視訊，由現場的孩子提問，其中有人問到森林護管員的主要工作？目前所在的工作地點是何時蓋的？阿里山的海拔多高？.......經過多元的發問與回答中，實際增加孩子了解這項工作的內容，從中加深守護環境的認知。

忍者首次出任務，收穫滿滿，看見這一代的孩子們有主見，同時願意表達自己的想法，並在相互的交流之中，連結了希望的橋樑，共同為我們生活的環境盡一己之力，創造自己心目中的理想家園，願下一個十年，地球對我們說一些開心且美好的話.......

續而前行，看見與傳遞台灣真善美的人事物！